Har du någonsin undrat över några av fördelarna med konstklasser på gymnasiet? Förutom en annan typ av tänkande och öppnande av en flod av kreativitet, ger konstklasser ytterligare fördelar för växande tonåringar. Det finns många lektioner som konstklasser ger elever som andra klassiker, som typiska matematik- och naturvetenskapskurser, inte kan.
Vad lär du dig i konstkursen?
Vissa människor tänker på konstklass som lite mer än bara färgläggning. Men det finns mycket mer än man kan lära sig inom konst som:
- Projektutvecklingsfärdigheter. Många konstklasser på gymnasiet varierar från att lära ut målning en vecka till lerprojekt en annan. För att få betyg i kursen måste eleverna ha tänkt efter och planera vad de vill göra innan de går vidare och gör det.
- Olika praktiska förmågor Få elever kommer ut från konstklasser som fullvärdiga konstnärer. Istället lär de sig olika konstnärliga färdigheter som att skissa, måla, lerarbete, pappersprojekt, glasfärgning och mer. Även om dessa kanske inte utvecklas till livslånga yrken, kan dessa kunskapsområden vara till stor hjälp för dem i kreativa yrken.
- En känsla av stolthet och prestationert. Många skolor fokuserar hårt på utställningar mot slutet av terminen för att belysa hur imponerande konstnärlig prestation är. Tonåringar kan känna stolthet och framgång i det faktum att de kan delta i dessa evenemang.
- Tidshantering. Att slutföra större projekt i konstklasser kan ofta vara tidskrävande. Till skillnad från andra studieområden är konstrum ofta öppna senare och på helgerna så att tonåringar kan återvända för att slutföra dessa typer av projekt. Som ett resultat lär tonåringar att balansera sina tidsscheman.
Förmåner för tonåringar
Tonåringar utvecklar en myriad av färdigheter tack vare konstklasser. Exempel inkluderar:
- Hur man fokuserar och koncentrerar sig. Konstprojekt kräver en viss koncentration för att genomföra. Oavsett om projektet involverar akvareller eller papper, finns det steg att följa. Varje steg kräver att tonåringar är uppmärksamma på vad de gör.
- Uppmärksamhet på detaljer. Ritfärdigheter kan särskilt hjälpa tonåringar att se de minsta aspekterna av något som de kanske inte hade annars. Denna typ av uppmärksamhet på detaljer kan spridas till andra ämnesområden och framtida arbetsmöjligheter.
- Förbättrad hand-ögonkoordination. Konstprojekt involverar hand-öga-koordination. Att kontinuerligt utföra dessa typer av projekt, till exempel under en terminsperiod, kan leda till förbättrade förmågor.
- Kreativitet. Även om det kan verka lite, ökar konstkurser en tonårings kreativitet och förmåga att tänka utanför ramarna. Förutom att hjälpa till med andra projekt för skolan är denna färdighet av toppintresse för dem på arbetsmarknaden.
- Förmågan att följa igenom Förutom tid och en del grepp om själva färdigheten, lär konsten förmågan att följa något till slut och att hantera fel eller problem som de uppstår. Denna livslånga färdighet kan hjälpa till i nästan alla livsområden.
- Förmåga att lösa problem. När något går fel med ett konstprojekt måste det hanteras på ett sådant sätt att det inte skadar resten av projektet. Dessa typer av isolerade problemlösningsförmåga är avgörande för utvecklingen av en tonårings motoriska funktioner.
- Sociala färdigheter. Ofta handlar konstprojekt om att arbeta med andra, oavsett om det bara är läraren eller personen som sitter bredvid dig. Sociala färdigheter i en fokuserad miljö kan inte uppnås i andra akademiska discipliner lika lätt.
Allmänt lärande
Alla delar av gymnasieutbildningen är avgörande för det övergripande lärandet. Om en tonåring missar en matematiklektion kommer de att gå miste om att lära sig många beräkningsfärdigheter. Detsamma gäller konsten. De färdigheter som lärts i konstklasser kan inte hämtas lika lätt i andra kurser och är avgörande för långsiktig kompetensutveckling. Nästa gång någon frågar om anledningarna till konstklasser kommer du att kunna berätta för dem att det finns mycket mer med konst än att bara måla: det finns jobbkunskaper att lära sig!
