Eftersom termen "ekonomi" omfattar så många saker måste du bestämma vilka aspekter av ekonomi för barn som tilltalar dina barn och vilka begrepp de kan förstå. Även det yngsta barnet kan förstå utbud och efterfrågan när teorin tillskrivs något de är bekanta med som kakor.
Grundläggande ekonomi förklarad
Ekonomi definieras som samhällsvetenskapen att tillverka, distribuera, sälja och köpa varor. Innan du kan börja lära ut viktiga ekonomilektioner för barn måste du förstå vilka ämnen som ingår i denna breda definition. Dessa ämnen kan vara din utgångspunkt i lektionsplanering.
Definition av ekonomi som barn kan förstå
För att hjälpa barnen att förstå det här breda ämnet, börja med att be dem välja vilket föremål som helst inom räckhåll för tillfället, till exempel en penna eller krita. Förklara sedan att ekonomi omfattar hur människor:
- Gör det objektet, inklusive vilket material som behövs och var man kan hitta dem
- Få objektet till butiken när det är gjort
- Bestämma hur mycket objektet ska kosta och hitta folk som vill köpa det
- Få pengar för att köpa föremålet och bestämmer sig för att de vill köpa det
Economics for Kids as a Social Science
Ekonomi är inte en matematisk vetenskap; det är en samhällsvetenskap som ofta ingår i samhällskunskapslektioner för yngre barn. Det handlar mer om de inblandade personerna från tillverkare till säljare till köpare än om att beräkna siffror. Tricket är att hålla allt enkelt och hålla det relaterat till barnen du undervisar. Barn kommer lättare att förstå ekonomiska teorier när ämnet presenteras på ett enkelt sätt och diskuteras med hjälp av exempel de ser i sin vardag.
Introduktion till pengar
Pengar är vad människor i de flesta länder använder för att köpa saker. De byter i huvudsak sina pengar mot de varor de vill ha. När du introducerar begreppet pengar, använd den valuta som dina barn mest sannolikt kommer att använda i verkligheten. Du kan också täcka:
- Typer av pengar - Hur ser de ut och hur mycket är de värda?
- Banking - Vad har banker med pengar att göra?
- Checkar och kreditkort – Hur representerar de också pengar?
- Tjäna pengar - Vem gör sedlar och mynt och hur de bestämmer värdet på var och en?
Utbud och efterfrågan
Ekonomi studerar relationen mellan människor och de varor de köper och säljer. Utbud är mängden av en viss vara som är tillgänglig och tillverkad just nu. Efterfrågan är hur många som vill ha varan. I allmänhet finns det några enkla regler som barn kan förstå om utbud och efterfrågan.
- När något efterfrågas betyder det att många vill ha det.
- När efterfrågan ökar eller fler människor vill ha varorna, ökar produktionen, eller i enklare termer måste företag göra mer.
- När något inte efterfrågas, stannar eller bromsar produktionen, vilket innebär att företag gör mindre av det.
Vill ha mot behov
Begreppet önskningar kontra behov kan vara utmanande för barn eftersom deras utvecklingsnivå har fokus på omedelbar tillfredsställelse. Behov är saker du inte kan leva utan som vatten, mat och tak över huvudet. Önskemål är saker som barn gillar att ha eller önskar att de hade, men som de egentligen inte behövs för att vara vid liv.
- I alla aspekter av ekonomi, från tillverkning till inköp, måste människor göra val mellan två eller flera saker eller alternativ.
- Dessa val kan också kallas "avvägningar" eftersom man ofta måste ge upp en sak för att få en annan.
- Knapphet, eller låg tillgänglighet av en vara, är en faktor för att avgöra ekonomiska val.
Ekonomilektionsidéer för småbarn och förskolebarn
Småbarn och förskolebarn kan börja lära sig om de allra grundläggande ekonomiska principerna genom rollspel och guidade diskussioner. I den här åldern behöver du inte oroa dig så mycket för att använda rätt terminologi, utan fokusera på att demonstrera och illustrera begreppen.
Handla för låtsas
Använd leksaksmat, utskrivbara låtsaspengar och en leksakskassa för att skapa en låtsasbutik hemma eller i klassrummet.
- Barn kan hjälpa till att fylla på hyllorna, vara kassörska eller spela rollen som shoppare.
- Använd små bitar av papper för att skriva ut priser för varje artikel.
- När du gör inköp eller fungerar som kassör, ställ frågor om varför de valde vissa varor eller om de tyckte att varor var för dyra.
Set upp en minitillverkningsanläggning
Små barn får inte riktigt chansen att titta in i en fabrik förutom när de ser en i en film eller video.
- Samla in lådor och annat återvinningsbart för att använda som förpackningsmaterial.
- Sätt upp en produktionslinje där du inspekterar en leksak eller skafferi och skicka den sedan vidare så att ditt barn kan packa i en låda.
- Om du har en liten vagn kan de lasta de packade lådorna i en vagn och "leverera" dem till butiken.
- Du kan göra samma aktivitet med produkter genom att plocka leksaksfrukter och -grönsaker på din "gård" och sedan leverera dem till en marknad.
Tjäna dina egna pengar
Om du använder ett sysslordiagram för barn kan du skapa din egen valuta att använda tillsammans med det.
- Använd papper och markörer för att göra sedlar och utklippta kartongcirklar för mynt om du vill ha dem.
- Tilldela ett värde till varje typ av pengar.
- När du skriver sysslor på sysslordiagrammet, tilldela varje ett betalningsvärde.
- När dina barn utför sysslor kan du betala dem med falska pengar.
- Håll ett par små lådor med prisobjekt som kostar olika mycket där dina barn kan "handla" med de falska pengarna.
Ekonomilektionsidéer för lågstadieelever
Barn i grundskoleåldern är redo för mer involverade ekonomilektioner, men har fortfarande kortare uppmärksamhet. Fånga deras uppmärksamhet med multimediapresentationer av dina ämnen blandat med praktiska aktiviteter som inte tar för lång tid att slutföra.
Skavenjakt på brist och överskott
Oavsett om du arbetar i ett klassrum eller hemma, kan denna enkla rensjakt användas flera gånger under året med olika föremål.
- Välj några olika föremål som du har mycket av, såsom kritor, böcker eller servetter.
- Ta bort mer än hälften av en eller två av dessa föremål och lägg till en massa extrafunktioner till de andra kategorierna. Lämna till exempel bara fem kritor i 64-pack-lådan och ta alla vävnader från en låda och lägg dem i en annan full låda. Detta kommer att ge dig en brist på vissa föremål och ett överskott på andra.
- Ge barnen lite ledig tid att utforska rummet i ett försök att upptäcka vilka föremål som har ett överskott och vilka som är låga i lager.
Vill mot att behöva skolmaterialutmaning
Illustrera begreppen önskningar kontra behov och att arbeta tillsammans som en gemenskap med denna enkla dagliga gruppekonomiska aktivitet.
- Tilldela ett kalkylblad, färg-för-nummer-sida eller annan individuell aktivitet.
- Tillhandahålla exakt tillräckligt med material varje elev behöver för att slutföra den aktiviteten i en stor hög.
- Tilldela slumpmässigt vissa barn som "vill" och andra som "behov."
- Instruera "vill" att ta alla förnödenheter de vill ha när de uppmanas att samla in förnödenheter. Instruera "behoven" att bara ta de föremål de behöver när det är deras tur.
- När alla förnödenheter är borta, diskutera varför det fanns eller inte var tillräckligt.
Holiday Snack Barter Buffet
Nästa gång din klass har en fest, använd alla snacks som barnen tar med sig för att dela som en del av din buffé för att lära ut byteshandel.
- Sätt upp alla snacks alternativ på ett långbord.
- Ge varje barn slumpmässigt omkring tre till fem av mellanmålen; det är bäst om alla mellanmål är individuellt förpackade.
- Dela upp gruppen i några mindre grupper om två till fyra barn.
- Varje liten grupp får en tur att ställa sig bakom buffébordet och ta emot byten för sitt mellanmål från resten av klassen. Om Caleb till exempel får tugga snacks, ett paket kakor och ett paket kringlor kan han erbjuda sig att byta ut sina kringlor och kakor mot ett paket minimuffins.
- När alla har haft en chans att byta mot de godsaker de vill ha, diskutera aktiviteten.
Idéer för ekonomilektioner för lågstadiebarn
Äldre barn är redo för mer avancerade ekonomiska teorier och kan faktiskt börja en ekonomikurs. Barn i denna åldersgrupp kan hantera studiebesök, läsa böcker om ekonomiska begrepp och experimentera med olika ekonomiska ämnen genom projekt.
Jämförelser av bankkonton
Samla informationsblad eller broschyrer från en mängd olika lokala banker och kreditföreningar på samma typ av konto, till exempel ett standardsparkonto. Barn kan göra anteckningar eller skapa diagram baserat på varje banks erbjudande för att bestämma vilken de skulle välja att använda. Be dem ge en kort presentation om hur de kom fram till denna slutsats.
Money Board Game Tournament
Det finns massor av brädspel som inkluderar pengar och andra ekonomilektioner. Välj ett spel och få flera exemplar eller låt varje liten grupp spela ett annat spel i din turnering. Oavsett vilket måste du skapa en turneringskonsol och tilldela barn till små grupper med ett spel tilldelat till var och en. Dessa spel kan ta timmar att spela, så du kan behöva köra turneringen över flera dagar. När du har en slutlig vinnare, diskutera hur de kunde vinna. Tänk på de variabler som kunde ha bidragit till att vinna eller förlora, såsom tur, valmöjligheter och konkurrenter. Spel att prova inkluderar:
- Monopol
- The Game of Life
- Lönsdag
- Easy Money
Shopping Field Trip
Ta en tur till mataffären, köpcentret eller någon annan plats där du kan köpa varor. När du handlar, ta upp frågor till dina barn som kan hjälpa till att väcka ett verkligt intresse för ekonomiska teorier. Ställ frågorna och uppmana dina barn att svara utifrån vad de vet om ekonomi hittills. Tankeväckande frågor inkluderar:
- Vilka föremål fångade din uppmärksamhet direkt och varför?
- Varför tror du att folk gillar försäljning?
- Varför har vissa människor med sig miniräknare när de handlar?
- Varför tror du att köpcentret är livligare nära avlöningsdagen?
-
Varför tror du att butiken annonserar vissa produkter som "begränsade kvantiteter tillgängliga?"
Barn med sparande med förälder och bankkassör på Bank
Economics All Around
Barn i olika åldrar kommer att svara bra på åldersanpassade taktiker för att lära sig grundläggande ekonomi. Du kan gå längre än rollspel och utbildningsmaterial om ekonomi för barn genom att använda dina egna utgifter och tjäna pengar som exempel. Äldre barn kan ha förmågan att förstå krångligheterna kring familjens ekonomiska situation, men även yngre barn kan läras om ekonomi när du förvandlar vardagliga situationer till lärandemöjligheter.
