Berättande är en traditionell konstform som har funnits i nästan varje generation och aldrig blir gammal. Hjälp dina barn att få igång fantasin med enkla, roliga berättande uppmaningar och aktiviteter.
Idéer för åldrarna tre till fem
Så fort barn kan sätta ihop ord kan de berätta historier. Du kan använda berömda sagor eller populära barnböcker som startpunkt för barn i denna ålder genom att be dem ändra ett element i berättelsen som huvudpersonen eller slutet.
Broken Book Surprise
Varje familje- eller klassrumsbibliotek bryter så småningom samman av unga läsares slitage och slutar med en hög med böcker vars bindningar är trasiga eller sidor saknas. Istället för att slänga dessa trasiga böcker, förvara delar av dem i en papperskorg. Be ditt barn att välja en av de trasiga böckerna. Börja läsa vad som finns där och när du kommer till den saknade delen be honom eller henne att fylla i vad som händer för resten av berättelsen.
Inte som de andra
Många klassiska barnböcker har en karaktär som skiljer sig från alla andra. Använd ditt barns leksaker för att ingjuta detta koncept i en berättelse. Välj en specifik typ av leksak, som block eller gosedjur. Välj tre leksaker från den kategorin och placera dem framför ditt barn. Be honom berätta om vilken leksak som är annorlunda, varför den är annorlunda och hur den kan försöka se ut som de andra. Oroa dig inte för att välja leksaker med tydliga skillnader; barn är bra på att hitta detaljer som du aldrig märkt.
Idéer för barn i åldrarna sex till åtta
Barn i denna åldersgrupp läser nu på egen hand och lär sig mer om elementen i en berättelse. Välj aktiviteter som fokuserar på specifika element som karaktärer eller miljö.
Blandade karaktärer
Samla en mängd olika leksakskaraktärer som Lego-minifigurer, Barbies eller djurparksdjur. Placera varje leksak på en plats i rummet som är helt annorlunda än karaktärens normala omgivning. Om du till exempel är i ett klassrum kan du lägga en giraff i leksakshuset och en Barbie i handfatet. Para ihop eleverna eller gå runt med ditt barn och be dem berätta om varför karaktären befinner sig på den här konstiga platsen.
A Walk Around That World
När du går runt på din trädgård eller stad, be ditt barn att föreställa sig att du är i en annan värld. Vad skulle den världen heta och vad kan den vara gjord av? Peka ut olika byggnader och fråga hur de skulle vara gjorda av eller se ut i den andra världen. Till exempel, om du är i en värld av glass, kan en svart toppuppfart vara en flod av varm fudge. När hennes fantasi tar över, låt henne fortsätta peka ut olika världselement.
Idéer för barn i åldrarna nio till tolv
Detta är tiden då barn kan matcha sin kreativitet fullt ut med en sammanhållen handling. Ge dem en liten bit av inspiration och se sedan vad de hittar på.
Loppisporträttpersonas
Gamla fotografier ger bra inspiration till berättelser; fråga bara den berömda författaren Ransom Riggs, som skrev Miss Peregrine's Home for Peculiar Children baserat på konstiga gamla bilder. Ta ditt barn till en lokal secondhandbutik eller loppmarknad där du hittar hängande porträtt och gamla fotografier. Be honom hitta på en berättelse om vem personen på bilden var eller varför personen gjorde som han eller hon gör.
Deliriösa definitioner
Skriv ovanliga ord som låter fåniga på separata papperslappar. Låt barnen välja ett papper och skriva sin egen definition av ordet. Låt sedan barnen skapa en berättelse som använder bildspråk och kontextledtrådar för att visa deras definitioner. I en klassrumsmiljö kan du förbättra aktiviteten genom att låta varje elev dela med sig av sina ord och berättelser och sedan be publiken att gissa definitionen.
Berätta din historia
De flesta fiktiva berättelser är inspirerade av verkliga människor, platser, händelser och upplevelser. Uppmuntra barn att utnyttja sin vardag och lägg sedan till ovanliga element för att skapa en unik, kreativ berättelse. Använd skrivuppmaningar för att hjälpa barn att komma igång och förvandla sedan deras berättelse till en enkel bok som de kan dela med vänner och familj.
