Att välja hur din elev ska få sin utbildning är ett stort bedömningssamtal. Även om alla slutsatser du kommer till kan bero på personliga faktorer som tid och tillgänglighet samt din elevs personlighet och inlärningsstil, kan utvärdering av studier och statistik ge konkret information som hjälper till med detta avgörande beslut.
Academics
Överträffar hemundervisare verkligen sina offentligt skolade kamrater?
Konsekvent högre procentpoäng
Medan standardiserade testresultat inte alltid är det bästa sättet att mäta akademisk prestation, visar studier genomgående att hemundervisare verkar överträffa offentliga skolade elever på test som ACT och SAT.
The Home School Legal Defense Association (HSLDA) beställde en studie som ritade data för läsåret 2007-2008 från flera standardiserade testtjänster. De nationella genomsnittliga percentilpoängen var högre inom alla ämnesområden med minst 34 percentilpoäng och så höga som 39 percentilpoäng. Faktorer som föräldrarnas högskoleexamina, hur mycket föräldrar spenderade på utbildning, nivån på statlig reglering och elevernas kön gjorde liten skillnad i antalet poäng på alla områden bland de hemundervisade barnen.
Analys från en studie från 2015 utförd av Brian Ray från National Home Education Research Institute avslöjar att hemutbildade elever vanligtvis får 15 till 30 percentilpoäng högre än folkskoleelever på standardiserade test. Denna studie drar vidare slutsatsen att dessa resultat uppnåddes oavsett inkomstnivå inom elevernas familjer eller utbildningsstatus för elevernas föräldrar.
Andra färska nyheter från National Home Education Research Institute säger att College Board rapporterade 2014 års SAT-poäng för hemundervisade elever som betydligt högre än poängen för deras traditionellt skolade motsvarigheter.
Math Gap
Omvänt fann koalitionen för ansvarsfull hemundervisning att det fanns ett "mattegap" mellan hemutbildade elever och folkskoleelever, där folkskoleeleverna kom överst i detta akademiska område. Forskarna drog slutsatsen att även om det var en ganska enkel uppgift för de flesta ansvarsfulla föräldrar att undervisa i läsning, skrivning, naturvetenskap och samhällskunskap, skulle många föräldrar kämpa med att lära ut en utmanande matematikläroplan.
Socialisering
Närare forskning har ändrat åsikter om hur väl socialiserade hemundervisade barn är. Även om det fortfarande finns en vanlig missuppfattning att hemundervisade barn kan vara sämre socialiserade än sina offentligt utbildade kamrater, så kanske det inte är fallet. I själva verket, som den här artikeln belyser, har hemutbildade elever många möjligheter till social interaktion utanför klassrummet.
Over genomsnittet sociala färdigheter
Enligt den senaste statistiken från National Home Education Research Institute ligger hemundervisade barns poäng för soci alt, emotionellt och psykologiskt välbefinnande över genomsnittet.
I en studie från 2013, Homeschooling and the Question of Socialization Revisited, publicerad i Peabody Journal of Education, Richard. G. Medlin undersöker på nytt frågan om hemskolebarns sociala färdigheter och drar slutsatsen att deras förmågor är på samma nivå som deras konventionellt skolade kamrater.
Den andra sidan av historien
Förespråkare av en traditionell utbildningsmodell påpekar att det kan finnas vissa negativa kopplingar till hemundervisning såväl som vissa fördelar med offentlig eller privat skolgång. En av fördelarna med offentliga skolor som föreslås av Publicschoolreview.com är frekvent interaktion med kamratgrupper som leder till ökade sociala färdigheter.
Högskoleantagning
Enligt en artikel från NBC News från 2016, även om antalet hemutbildade studenter som söker till traditionella högskolor fortfarande är litet, växer siffrorna och acceptansgraden förbättras. Rapporten tyder på att antagningstjänstemän och dekaner på högskolor tycker att de hemundervisade elevernas portföljer är mer omfattande och mer "innovativa" jämfört med sina kamrater.
För att förstärka detta, belyser en artikel från 2015 på businessinsider.com Harvard-acceptansberättelsen om en hemutbildad student. Artikeln lovordar de positiva aspekterna av hemundervisning, såsom möjligheterna för studenter att gå på högnivåklasser på högskolor, studera ämnen som de väljer på djupet och involvera samhället i sin utbildningsresa. Detta, förklarar artikeln, är det som gör att hemutbildade studenter sticker ut från sina kamrater och blir tilltalande för antagningstjänstemän.
Homeschoolsuccess.com rapporterar högskoleacceptansstatistik för 2015/2016-året för hemutbildade elever på dessa högst rankade skolor som ligger mellan 4 % (Stanford) och 17 % (Williams). Även om detta verkar lågt, är 2016 års statistik för acceptans över hela linjen vid dessa två högskolor 4,69% (Stanford) och 17,3% (Williams), vilket tyder på att hemundervisade studenter har samma chans som sina kamrater att gå på en Ivy League-högskola av deras val.
Den andra sidan av historien
Tänk dock på att homeschoolsuccess.com också varnar för att hemundervisare som hoppas på acceptans till Ivy League-högskolor måste se till att deras extra-talanger och testresultat skiljer dem från mängden. Valbara ämnesval, begåvade program, utmärkelser och AP-klasser kan alla säkerställa att motiverade och begåvade offentliga skolelever kan uppnå höga standardiserade testresultat och högskoleacceptansgrader, konkurrera med eller förbättra resultaten som uppnås av elever som utbildats hemma.
Hemskoleelever blir vuxna
The National Home Education Research Institute föreslår att hemundervisade elever blir framgångsrika vuxna, vilket indikerar att de är frekventa deltagare i samhälls- och public service-projekt.
Den andra sidan av historien
Koalitionen för ansvarsfull hemundervisning varnar dock för att feedback från vuxna som undervisats i hemmet i sin ungdom tyder på att typen av hemundervisning är avgörande. Vuxna som var utsatta för en sämre eller försumlig hem-skola-miljö hade undermåliga nivåer av social interaktion, hade dåliga arbetsutsikter och upplevde generaliserade livskamper.
2011 års Cardus Education Survey, även om den utformades för att studera vuxna studenter från kristna skolor i Nordamerika, undersökte även vuxna studenter från religiöst sinnade hemskolor. Undersökningen upptäckte att dessa unga vuxna rapporterade känslor av "hjälplöshet när det gäller att hantera livets problem och av bristande klarhet i mål och känsla för riktning." (se sidan 24 i enkäten)
Vilket är bättre?
Det är viktigt att notera att en modell inte passar alla. Det finns inget "rätt" svar i debatten mellan folkskola och hem-skola. Även om det finns ständigt ökande data för att stödja effektiviteten av hemundervisning, är det viktigt att komma ihåg att även om ett barn kommer att dra nytta av denna metod, kan ett annat få stöd från den sociala och strukturerade atmosfär som finns i en traditionell skola. Men för familjer som vill välja hemundervisning bör studierna som visar att hemundervisade barn uppnår minst lika akademiskt och soci alt framgång som sina kamrater i den offentliga skolan ge motivation och trygghet. Därför är det inte nödvändigtvis en fråga om vad som är bättre eller vad som är sämre utan en fråga om vad som är rätt för din familj. Alla föräldrar som är intresserade av deras barns eller barns utbildning bör få stöd oavsett vilka utbildningsmetoder de i slutändan väljer att välja.
